Was bedeutet Montessori?
Maria Montessori hat beobachtet: Kinder wollen lernen – aus eigenem Antrieb und in ihrem eigenen Tempo. Wenn ein Kind sich ganz in eine Tätigkeit vertieft, spricht man von der „Polarisation der Aufmerksamkeit“. In diesen Momenten lernt es besonders nachhaltig.
Unsere Aufgabe ist es, dafür den Rahmen zu schaffen: eine vorbereitete Umgebung mit klar geordnetem Material, verlässliche Abläufe und Erwachsene, die begleiten statt vorzugeben.
Warum Montessori?
- Selbstständigkeit: Kinder wählen ihre Arbeit selbst und übernehmen Verantwortung für sich und die Gruppe.
- Konzentration: Das Montessori-Material lädt zum Wiederholen und Vertiefen ein.
- Soziales Miteinander: Jüngere lernen von Älteren, Ältere helfen Jüngeren.
- Respekt: Jedes Kind wird als eigenständige Persönlichkeit ernst genommen.
Sprache im Alltag
Sprachbildung geschieht bei uns jeden Tag – beim Erzählen, Vorlesen, Singen und beim Spielen. Mehrsprachigkeit sehen wir als Stärke. Wie alle Kitas in NRW beobachten und dokumentieren wir die Sprachentwicklung der Kinder alltagsintegriert (§ 19 KiBiz).
Natur, Bewegung, gesundes Essen
Wir sind viel draußen – im Garten, im Wald und in der Umgebung. Zum Tag gehören ein gemeinsames Frühstücksbuffet, Bewegung und Ruhephasen.
Ein Tag bei uns
Ankommen, Freiarbeit, Frühstücksbuffet, Kreis, Draußen, Mittagessen, Ruhezeit, Abholen